Каляка-маляка, шпоры, стикеры или продолжение бумажной истории

Привет, мой дорогой друг! За эту неделю мы успели провести танцевальный вечер "Каляка-маляка", где не было никаких запретов и рамок для номера, в итоге получились очень красочные танцевальные постановки, полностью продуманные детьми! Сколько же в них творчества и потенциала!

Не обошлось и без интеллектуальной игры "Шпора", на которой ребята проверяли свои знания по экологии.

А 11 августа прошел день отрядной работы, в котором каждый ребенок создавал своего журавлика, загадывая самые заветные желания. Затем отряды составляли декларацию, где обещали творить только добро, бороться со злом и дарить окружающим счастье! Получилось ну ооочень мило :) А вечером прошла программа "Площадь мира", на которой ребята подняли такие мировые темы, как война, доброта, дружба. А журавлики стали украшением нашей вечевой площади.

В субботу, 12 августа, я с ребятами отправился на кругосветку "Классики", посвященную известным книгам и писателям. Оказывается, ребята в наше время читают! Еще как! Зря мы считаем по другому! Также у нас прошел внутрилагерный литературный конкурс "Страница'17". Ребятам доставались случайные отрывки из произведений, и они должны были прочитать без запинок, с выражением и подходящей скоростью! Первое слово, которое приходит на ум: "Вау!"

А на следующий день, придерживаясь литературной атмосфере, мы провели театральный фестиваль "Рукописи не горят".

В понедельник, 14 августа, я провел для ребят песенные часы с гитарой, караоке, а также очень веселый конкурс, в котором нужно было известные песни читать как стихи! Оооой, как же мы смеялись! Выиграла Зайнуллина Рената из 4 отряда с песней "Тает лёд". До припева мы вообще не могли угадать, что за песня, а потом известные строчки сделали свое дело. Попробуйте дома и вы! ;)

А еще часть вожатского отряда "Оранжевое чудо" посетила лагерь "Чудолесье", в котором проходил первый этап защиты лагерей на звание "Лагерь-мастер". Наши вожатые поделились своими разработками, растанцевали другие вожатские команды и просто достойно представили "Электрон"! Молодцы! Впереди второй этап, и я уверен, что мы справимся!

А вчера мы играли в "Стикеры". Каждый отряд загадывал какой-то предмет или человека, делал про него творческий номер, а другие отряды должны были это отгадать. Ребятам настолько понравилось, что сегодня они решили продолжить эту игру, но уже внутри отряда. Ловите фотографии!

До школы осталось 2 недели, поэтому успевайте доделать все запланированное, выспаться и встретиться с друзьями! Обнимаю, ваш Добрушка :)

Бумажная история. Начало

Привет, мои хорошие! До сих пор не верится, что началась уже четвертая смена! Лето летит с невероятной скоростью, нужно как следует провести последние недельки, чем мы, собственно, и занимаемся ;)
Позади знакомство ребят в отрядах, первые игры, победы, выступления, поднятие флага, дискотеки и вечевой сбор.

Тема нашей смены "Бумажная история", с помощью которой мы узнаем уникальные свойства бумаги, ее историю, а так же поймем, насколько она незаменима даже в современном мире, когда человек использует телефон, компьютер, Интернет, электронные книги и другие ее заменители.
Знакомьтесь, 7 отряд "Стикеры"

Визитка 7 отряда

6 отряд "Сказки на ночь"

Визитка 6 отряда

5 отряд "Светлый путь"

Визитка 5 отряда

4 отряд "Г.Р.Е.Ч.А"

Визитка 4 отряда

3 отряд "Кухня"

Визитка 3 отряда

2 отряд "Бумажные города"

и самые старшие ребята, 1 отряд "Гоголь"

А сегодня у нас прошел фотоквест, где ребята пытались изобразить афоризмы или анекдоты про бумагу, смотрите результат:

"Самый надежный носитель информации - бумага."

"Самым прочным элементом международных соглашений по прежнему остается бумага."
Питер Устинов

"Бумага все стерпит. А если она в клеточку - то и бумажного тигра тоже." 

          "Если тебе дадут линованную бумагу, пиши поперек."

"Неважно, кто пишет – главное, кто подписывает."

"Самой лучшей памятью обладает бумага, она помнит всё, что на ней написали."

"Доверие как бумага, раз помнешь — идеальным оно уже не будет никогда, как не ровняй. "  

"В ресторане: — У вас есть что -нибудь вегетарианское?  — Да, вот салфетки, они из бумаги…"

"Обожаю свою работу. Три стопки бумаг: одну надо сделать срочно, вторую очень срочно, а третью — вчера..."

"Камень. Ножницы. Бумага"

Но это еще не все новости! И на этой смене у нас отдыхают гости, на этот раз школа инженерного мышления. Юные инженеры успевают не только отдыхать и выступать на сцене, но и продумывать проекты по созданию роботов и других технических устройств. Я заглянул к ним на занятия и готов рассказать о каждом. Например, на робототехнике мальчики и девочки развивают мелкую моторику, логику, пользуются навыками программирования, математики и физики. Савва Молоканов, участник компетенции, придумал робота, который может убирать мусор на улицах города, а это так необходимо в наше время!

Не менее интересная компетенция «Фрезерные работы на станках с ЧПУ». На данный момент они занимаются индивидуальными  проектами  - созданием светильника из разнородных материалов. Ребята рассказали мне, что первым этапом является создание эскиза на бумаге. Второй-  перенос эскиза с бумаги в 3D компас. Затем создание изделия на станках с ЧПУ.  А четвертый этап- представление своего изделия.

  А вы знали, что такое прототипирование? Оказывается, что мы можем теперь не идти в магазин, а самим создавать уникальную 3D-модель. Например, нам нужна вилка не с четырьмя, а с тремя или пятью зубьями: её можно просто взять и напечатать! На профильной смене ребята вместе с экспертом создают уникальные вещи!

Следующая мастерская- мехатроника, популярное направление, связанное с механикой и воздухом. Движение предметов осуществляется с помощью воздуха. Сегодня, на первом занятии, команда из десяти человек строила планы по созданию экологических проектов с помощью специального конструктора и инженерных программ. По мнению Александра Леготина, участника компетенции, это довольно сложный процесс, так как программы часто дают сбои, но, в то же время, это очень увлекательно. Создание проекта происходит прямо в учебном классе, ребята сразу берут инструменты в руки и принимают решения по ходу сборки. 

И еще одна компетенция «Кровельные работы по металлу». Сейчас ребята заняты основанием макета крыши, при помощи металлических пластин они сделали «юбку». Далее они будут делать металлические шашки... Упс, кажется, я увлекся, надеюсь, вам было интересно! :) А помогли мне разобраться ребята, которые занимаются журналистикой и освещают насыщенную отрядную жизнь, а также общелагерные мероприятия.

До встречи, Ваш Добрушка!